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桃園縣龜山鄉楓樹國民小學98學年度
推行「百步穿楊 楓樹好神」學校特色實施計畫
壹、依據
一、桃園縣教育中長程發展計畫。
二、桃園縣推動「一校一特色」認證及獎勵辦法。
三、學校願景「尊嚴、希望、快樂」。
貳、目標
一、加強射擊與體育相關知識之認識與應用。
二、建構學校特色並結合社區資源與發展，參與社區文化。
三、發展學校特色，建立優質學校品牌形象。
參、實施對象
本校全體師生。
肆、活動組織表
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職稱
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現職
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職責
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備註
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召集人
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校長
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綜理督導「百步穿楊 楓樹好神」特色活動事宜
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活
動
委
員
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教務主任
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督導「百步穿楊 楓樹好神」課程之推行
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訓導主任
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籌劃「百步穿楊 楓樹好神」特色活動工作之推行
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總務主任
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規劃「百步穿楊 楓樹好神」特色活動之硬體設備相關工作
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主計
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負責「百步穿楊 楓樹好神」特色活動之經費管控
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訓育組長
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負責「百步穿楊 楓樹好神」特色活動各項成效統計活動
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體衛組長
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負責「百步穿楊 楓樹好神」特色各項活動推動及協助品質管控與執行
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輔導組長
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協助「百步穿楊 楓樹好神」特色各項活動推動及協助品質管控與執行
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教學組長
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負責「百步穿楊 楓樹好神」特色各項課程擬定
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資訊組長
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負責將「百步穿楊 楓樹好神」特色成果或宣導資訊上傳至學校網頁
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事務組長
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負責支援各項活動之設備需求
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各學年主任
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負責該年段「百步穿楊 楓樹好神」特色指導與家長聯繫事宜
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健體領域
代表
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協助「百步穿楊 楓樹好神」特色各項課程之擬訂與推行
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家長會長
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負責「百步穿楊 楓樹好神」特色活動之宣導及募集社會資源
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志工隊隊長
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協助「百步穿楊 楓樹好神」特色活動之宣導及募集社會資源
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伍、實施策略
一、教學團隊有效運作（附件一）
組成校內健康與體育領域小組，配合專長教師、專業教練，進行全方位的空氣槍射擊
課程規劃與檢討。
二、整合資源提升效能
1、結合「公西靶場」之資源，協助學校槍枝設備之維修與保管，並與桃園縣射擊委員會
合作，有效運用人力資源。
2、結合家長會的力量，提供人力、物力支援，並獎勵表現優異的選手。
三、結合課程完善規劃（附件二）
1、本校將射擊課程列入學校本位課程及特色課程，採主題式統整的教學模式，做縱軸的
課程統整設計。
2、體育教學以能培養學生具備良好的身體適應能力為首要目標，而射擊教學應以學生之
安全為第一考量，所以1-2年級學生以Wii射擊體驗為主，3年級學生以B.B槍練習
為主，而4-6年級學生則以漸進式的實彈射擊學習方式逐漸的加深加廣，以達到最終
之目標。
四、成立社團加深學習（附件三）
成立空氣槍射擊社團，增加學生學習機會，並加強基本訓練、擴展專業技能探索，確
實紮根，為國家培育射擊界的優秀人才。
五、參加競賽肯定自我
帶領學生多次參加全國射擊比賽，藉由競賽中的優異表現，增強學生自我肯定、自我
期許，從而能夠在青春生涯中快樂多元化學習。
陸、活動內容
一、共同課程：利用週三彈性學習時間進行全校性共同課程，每學年度不少於5次。
二、分組課程：融入健康與體育領域課程進行各階段分組課程，每學年度不少於10節。
三、認證評鑑：完成每一學年度課程目標後，實施能力檢測評鑑，通過評鑑者，由評鑑小
組，頒發「分科」能力檢測證明書，並給予適度之獎勵（附件四）。
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課程階段
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共同課程
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分組課程
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低年級課程
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中年級課程
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高年級課程
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成員
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全體
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低年級
|
中年級
|
高年級
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學校願景
|
尊嚴：勇敢自信的活在當下而能自尊尊人。
希望：積極樂觀的展望未來而能築夢踏實。
快樂：平安快樂的主動學習而能適性發展。
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|
教育目標
|
1、培養具備人本情懷、統整能力、民主素養、鄉土與國際意識及能進行
終身學習之健全國民。
2、提昇學生專注力與挫折容忍能力，培養團隊合作精神，以及增加休閒健身樂趣、豐富生活內容。
3、結合家長與社區資源，引入家長專長教學，廣邀社區專業人才，共同參與學校特色發展，營造溫馨的社區化學校。
|
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課程主軸
|
感受與欣賞
|
紮根
|
體驗
|
射擊
|
|
課程內容
|
1、射擊安全守則要點解說。
2、觀賞各種射擊比賽影片。
3、正式比賽槍枝介紹與講解。
|
1、從遊戲中發現
學生的距離概
念並啟發。
2、讓學生從遊戲
中學習掌控自
己的平衡感。
|
1、讓學生了解正
確手、步槍的
射擊姿勢。
2、讓學生確實記
住靶場守則。
|
1、讓學生從遊戲
中體會瞄準圖
形。
2、從最基本的體
能訓練開始至
練槍的基本功
。
|
|
能
力
指
標
|
低年級
|
1、表現能力、重
視並能積極促
進運動安全。
2、養成規律運動
習慣，保持良
好體適能。
|
1、從推轉Wii的
移動中訓練
手眼協調的
能力。
2、從遊戲中讓學
生知道瞄準的
概念。
3、讓學生找出自
己的主要視力
眼，並加以保
護利用。
|
|
|
|
中年級
|
1、能在活動中表
現出身體的協
調性。
2、能在活動中學
習使用器材的
動作與技巧，
及安全注意事
項。
|
|
1、讓學生了解射
擊的基礎概念
。
2、講解用槍架和
基本姿勢的動
作。
3、讓學生了解靶
場內外的安全
注意事項，及
應遵守的秩序
、基本禮儀並
養成愛物敬物
的習慣。
|
|
|
高年級
|
1、在遊戲或簡單
比賽中，表現
出射擊運動的
基本動作。
2、能與同伴合作
完成活動，並
遵守規則及安
全事項。
|
|
|
1、每位學生均能
正確及安全的
操作手、步槍
，並瞭解其具
有的危險性。
2、能利用靶箱調
整出正確的射
擊瞄準圖形。
3、提昇學生對射
擊的興趣。
|
|
課程小組
|
課程規劃
設計小組
|
低年級健康與體育授課教師
|
中年級健康與體育授課教師
|
高年級健康與體育授課教師
|
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能
力
檢
測
評
鑑
|
時間
|
98年12月
|
99年5月
|
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方式
|
1、紙筆測驗
2、多媒體運用
|
Wii射擊體驗
|
三年級
|
四年級
|
空氣槍實彈射擊
|
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BB槍射擊體驗
|
空氣槍實彈
射擊
|
|
地點
|
各班教室
|
射擊主題教室
|
射擊主題教室
|
室內射擊教室
|
室內射擊教室
|
|
向度
|
由評鑑小組訂定
|
由評鑑小組訂定
|
由評鑑小組訂定
|
由評鑑小組訂定
|
|
教職員工
|
射擊教學
研習與觀摩
|
空氣槍實彈射擊
|
|
家長志工
|
射擊教學
研習與觀摩
|
空氣槍實彈射擊
|
|
備註
|
|
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|
|
※ 說明：
（一）課程設計需配合九年一貫課程並結合學校願景，其內涵由專家學者與課程小組訂定。
（二）各年段課程內容在不偏離主題之原則下，可以學年、年級或班群方式呈現，但應具連
貫性，且能與現有課程版本相互結合。
（三）評鑑小組之成員為：健體領域授課教師及空氣槍專長教練、教師。
（四）除個人檢測外，另由評鑑委員就各年段班級中，評選表現優良之前三名班級另予獎勵。
柒、活動經費
由學校相關經費項下支應。
捌、預期效益
一、提昇學生體能，並建立健康促進的運動習慣。
二、透過射擊運動教育歷程，培養學生凝神專一的學習態度，激發潛能，提升學生體適能。
三、延續以往傳統，參加全國比賽榮獲全國比賽前三名佳績。
四、參加本縣九十八年度推動國民中小學一校一特色認證與獎勵計畫，並取得認證與掛牌，以營造特色學校的品牌形象。
五、行銷品牌形象，提昇學校內外部效能，建構優質學校。
玖、本計畫經校長核准後實施，修正時亦同。
【附件一】
桃園縣楓樹國小健康與體育領域課程計劃
一、依據：根據教育部九年一貫的課程綱要中，並參酌本校願景與理念，本校課程設計以生活為中心，配合學生身心能力發展之歷程；尊重個性發展，激發個人潛能；涵泳民主素養，尊重多元文化價值；培養科學知能，適應現代生活需要。
二、課程目標：
(一)養成尊重生命的觀念，豐富健康與體育生活。
(二)充實促進健康知識、態度與技能。
(三)發展運動概念與運動技能，提昇體適能。
(四)培養增進人際關係與互動能力。
(五)培養營造健康社區與環境的責任感的能力。
(六)培養擬定健康與體育策略與實踐的能力。
(七)培養運用健康與體育的資訊、產品和服務的能力。
（八）【空氣槍射擊】已列本校本位課程，培養多元的休閒運動目標。
（九）培養兩性間互相尊重的觀念。
三、各年級節數：
|
年級
|
每週節數
|
節數安排
|
學期總節數
|
|
一年級
|
2節
|
體育、健康以二比一分配
|
40節
|
|
二年級
|
2節
|
體育、健康以二比一分配
|
40節
|
|
三年級
|
3節
|
體育、健康以二比一分配
|
60節
|
|
四年級
|
3節
|
體育、健康以二比一分配
|
60節
|
|
五年級
|
3節
|
體育、健康以二比一分配
|
60節
|
|
六年級
|
3節
|
體育、健康以二比一分配
|
60節
|
四、主題規劃：
健康與體育課程除依選用版本教材教學之外，並就下列相關主題配合學校活動進行自編教材教學。
（一）上學期：
|
主 題
|
內 容
|
備 註
|
|
1.配合本校運動場。各項
體能訓練、球類運動、
田徑活動…皆可順利進
行。
2.空氣槍射擊技能已被
學校列為學校本位課程
及本校特色，全校皆設
計課程並全面推廣。
3.配合健體課程之內容
彈性實施
|
（一）多運用音樂的律動、舒展身心
（二）拍球、傳接球以訓練手眼協調
（三）一、二年級Wii射擊體驗
|
適合一、二年級之學生
|
|
（四）學習各家武術的基本動作，以強健身體。
（五）各種球類運動增加敏捷度與反應
（六）鍛鍊民俗技藝如跳繩、踢毽子。
（七）三年級B.B槍射擊預習與操作
|
適合三、四年級之學生
|
|
（八）眼球轉動訓練與定點專注凝視訓練
（九）慢跑訓練（提升肌耐力、心肺功
能)
（十）伏地挺身、蛙跳、啞鈴…等
|
適合四、五、
六年級之學生
|
|
（十一）介紹基本射擊概念
（十二）講解射擊安全嘗試
（十三）實作靶場禮儀及規範
（十四）實彈射擊（手、步槍各十發）
（十五）射擊成績之講解與討論
|
適合四、五、
六年級之學
生
|
（二）下學期：
|
主題
|
內容
|
備註
|
|
1.配合健體課程之內容 彈性實施
2.空氣槍射擊技能已經學校列為學校本位課程及本校特色，全校班級皆設計課程並全面推廣。
3.舉辦校際盃射擊比
賽
|
（一）發展韻律操，提升韻律感
（二）靜坐練習。
（三）參觀中、高年級射擊實況
（四）一、二年級Wii射擊體驗
|
1-2 年級施行
|
|
（五）靶場禮儀之實際操作
（六）認識射擊之安全三守則
（七）射擊靶箱之講解與操作
（八）運動員成功之故事分享
（九）三年級B.B槍射擊預習與操作
（十）四年級實彈射擊（20發）
（十一）射擊成績之評量與檢討
|
3–4 年級施行
|
|
（十二）眼球轉動與定點專注凝視訓練
（十三）慢跑、登階訓練
（十四）啞鈴、伏地挺身、仰臥起坐、等輔
助訓練
（十五）瞄準之概念強化檢查
（十六）射擊圖形之正確檢查
（十七）空槍板機之擊發訓練
（十八）實彈射擊與檢查（20發）
（十九）舉辦年度校內射擊比賽
|
5- 6 年級施行
|
|
參觀活動
|
公西靶場之校外教學
|
全校
|
五、實施要點：
（一）課程設計：
1. 在符合基本教學節數的原則下，本校將建體列入學校本位課程，採主題式統整的教學模式，做縱軸的統整課程設計。
（二）教材編選原則：
1、教材編選應考慮學生的能力、需要、興趣、生活經驗及各校人力資源與物力資源、文化特色等條件。
2、教材編選時應掌握統整的原則，配合教學策略，讓學生能獲得統整的概念和有系統的訊息。
3、教材編選組織，宜注意內容的適切性、基本技法的順序性、及各學期教材彼此的連貫性。
4、教材份量需切實配合教學時數和目標。份量的多寡，可視探究的深入程度、涉及的問題範圍、學習活動的方式調整。
5、教材編選宜秉持課程統整之精神，內容之分析、策略、流程，要具備可行性和實用性。
（三）教學設計：
1.教學模式應符合教學原理，引導學生主動學習運動技能及相關知識以增進身體健康。
2.活動設計宜生動、活潑、趣味、有變化，掌握生活化原則。
3.教學設計宜考慮學生學習的動機、興趣、能力及程度等個別差異，並安排補救教學。
（四）教學方法：
1、健康教學以能培養學生具備良好的健康行為為首要目標，教學方法及過程應靈活安排，彈性運用，並應多使用各種教學媒體輔助教學。
2、 體育教學以能培養學生具備良好的身體適應能力為首要目標，注重適性發展，以啟發、創造、樂趣化之教學，讓學生在獲得成就感中享受運動樂趣。
3、體育教學宜加強運動傷害之防範，應依不同運動項目指導學生對該項運動之基本能力與正確技術之學習，以奠定參與運動之基礎。
4.射擊教學應以學生之安全為第一考量，所以1-2-3年級學生均以B.B槍練習為主，
而4.5.6.年學生則以漸進式的學習方式逐漸的加深加廣，以達到最終之目標。
六、評量原則：
（一）評量目的：
判斷教學活動是否達成目標，教師必須蒐集資料加以客觀評量，以正確瞭解課程設計的適切性，以及評估每位學生的學習預備狀況、學習現況、學習結果及學習遷移。評量所得，做為教師加強與補救教學的參考依據。
（二）評量原則：
1. 整體及多元
2. 避免壓力樂於學習
3. 鼓勵性質、過程導向
（三）評量方式：
1. 兼具認知、技能、情意三方面；採形成性及總結性評量並重方式進行。
2. 健康評量範圍應包括健康習慣、健康態度、健康知識、健康技能；體育評量項目應包括運動技能、運動精神與學習態度及體育知識等項目。
3. 評分方法可採實彈射擊測驗（一至三年級除外）、平時觀察、行為態度問卷、紀錄表、自我評量、上課參與及表現等方式進行。
【附件二】
「空氣槍射擊課程」各年級上學期課程規劃一覽表
|
年級
課
程
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
六
|
|
課程一
|
1、靶場安全
事項須知
2、靶場禮儀與靶場守則
3、環境介紹(主題教室)
|
1、靶場安全
事項須知
2、靶場禮儀與靶場守則
3、槍枝介紹
|
1、靶場安全
事項須知
2、靶場禮儀
與靶場守
則
3、主視眼確
立
4、瞄準圖形(手、步槍講解)
|
1、靶場安全
事項須知
2、靶場禮儀
與靶場守
則
3、正式槍枝
使用介紹
4、射擊靶箱
調整
|
1、靶場安全
事項須知
2、靶場禮儀與靶場守則
3、射擊靶箱
調整
|
1、靶場安全
事項須知
2、靶場禮儀
與靶場守
則
3、射擊靶箱
調整
|
|
課程二
|
1、投準我最
行（遊戲
之介紹）
|
1、瞄準圖形
之講解
2、尋找我的主要視力眼
3、主視眼瞄
準手步槍
|
1、射擊基礎講解(射擊入門)
2、B.B手、
步槍介紹
3、使用教學
|
1、手、步槍
枝瞄準練
習(每人
須瞄準手
步槍)
|
1、手步槍瞄
準圖形之
建立與檢
查
|
1、手步槍瞄
準圖形之
建立與檢
查
|
|
課程三
|
1、體驗Wii提升視覺感受
2、訓練手眼
協調能力
|
1、瞄準圖形
的道具結
合與調整（4組）
2、Wii的介
紹與實際使用
|
1、靶箱調整
2、手步槍圖
形建立與
實作
3、建立姿勢
動作
|
1、射擊預習(瞄準圖形的概念確立)與檢查、糾正
|
1、實彈射擊
手步槍各
10發
|
1、實彈射擊
手步槍各
10發
|
|
課程四
|
1、體驗Wii提升視覺感受
2、訓練手眼
協調能力
|
1、體驗Wii提升視覺感受
2、訓練基本
瞄準能力
|
1、實際體驗B.B槍(每人五發)
2、了解槍枝
構造與功
能
3、講解實際
操作槍支
之方法
|
1、實彈射擊
10發
|
1、實彈射擊
手步槍各
10發
|
1、實彈射擊
手步槍各
10發
|
|
課程五
|
|
|
|
1、實彈射擊
10發
2、製作級數
認證書
|
1、試卷測驗(三守則)
2、正式比賽
影片介紹
(各項目
介紹)
3、製作級數
認證書
|
1、試卷測驗(三守則)
2、正式比賽
影片介紹
(各項目
介紹)
3、製作級數
認證書
|
|
課程六
|
|
|
|
|
|
|
|
備註
|
|
「空氣槍射擊課程」各年級下學期課程規劃一覽表
|
年級
課
程
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
六
|
|
課程一
|
1、靶場安全
事項須知
2、靶場禮儀與靶場守則
3、環境介紹(主題教室)
|
1、靶場安全
事項須知
2、靶場禮儀與靶場守則
3、槍枝介紹
|
1、靶場安全
事項須知
2、靶場禮儀
與靶場守
則
3、主視眼確
立
4、瞄準圖形(手、步槍講解)
|
1、靶場安全
事項須知
2、靶場禮儀
與靶場守
則
3、正式槍枝
使用介紹
4、射擊靶箱
調整
|
1、靶場安全
事項須知
2、靶場禮儀與靶場守則
3、射擊靶箱
調整
|
1、靶場安全
事項須知
2、靶場禮儀
與靶場守
則
3、射擊靶箱
調整
|
|
課程二
|
1、投準我最
行（遊戲
之介紹）
|
1、瞄準圖形
之講解
2、尋找我的主要視力眼
3、主視眼瞄
準手步槍
|
1、射擊基礎講解(射擊入門)
2、B.B手、
步槍介紹
3、使用教學
|
1、手、步槍
枝瞄準練
習(每人
須瞄準手
步槍)
|
1、手步槍瞄
準圖形之
建立與檢
查
|
1、手步槍瞄
準圖形之
建立與檢
查
|
|
課程三
|
1、體驗Wii提升視覺感受
2、訓練手眼
協調能力
|
1、瞄準圖形
的道具結
合與調整（4組）
2、Wii的介
紹與實際
使用
|
1、靶箱調整
2、手步槍圖
形建立與
實作
3、建立姿勢
動作
|
1、射擊預習(瞄準圖形的概念確立)與檢查、糾正
|
1、實彈射擊
手步槍各
10發
|
1、實彈射擊
手步槍各
10發
|
|
課程四
|
1、體驗Wii提升視覺感受
2、訓練手眼
協調能力
|
1、體驗Wii提升視覺感受
2、訓練基本
瞄準能力
|
1、實際體驗B.B槍(每人五發)
2、了解槍枝
構造與功
能
3、講解實際
操作槍支
之方法
|
1、實彈射擊
10發
|
1、實彈射擊
手步槍各
10發
|
1、實彈射擊
手步槍各
10發
|
|
課程五
|
|
1、介紹B.B槍構造、功能與操作方式
2、成績計算
方法
3、製作成機
認證書
|
1.B.B手步槍教學(每人五發)
2、正式比賽槍枝介紹構造、功能、操作方法
3、成績之計
算(靶紙)
|
1.實彈射擊10發
2、製作級數
認證書
3、戶外射擊（每班前6
名）
|
1.試卷測驗(三守則)
2、正式比賽
影片介紹
(各項目
介紹)
3、製作級數
認證書
4、戶外射擊（每班前6
名）
|
1.基本訓練＆實彈練習
、銜接國中
課程介紹
2、試卷測驗
(三守則)
3、製作級數認證書
|
|
課程六
|
|
|
|
|
|
|
|
備註
|
|
【附件三】
桃園縣楓樹國小98年度上學期社團活動實施計畫
一、依據：本校訓導處年度工作計畫
二、目的：
1. 推廣國民中小學學生健康休閒育樂活動。
2. 鍛鍊學生體能，培養良好運動技能。
三、活動內容：
|
內容
|
時間
|
時段
|
收費
|
地點
|
年級
|
開班人數
|
備註
|
|
圍棋社
|
每週三
9/16起12週
|
13：00～14：30
|
1500元
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三樓教室
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不限
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10人開班
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棋具600元
（新生）
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桌球社
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每週二、五
9/15起30堂
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15：30～17：00
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3000元
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桌球教室
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不限
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8人開班
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舞蹈社
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每週四、五
9/17開始
共計15週
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7：35～8：35
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1500元
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韻律教室
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不限
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12人開班
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舞鞋、水褲、道具900元（新生）
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打擊樂隊
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每週四
9/17開始
共計12週
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15：30～17：30
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免費
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音樂教室
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4～6年級
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15人
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舊生優先
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直排輪A
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每週一
9/14起12週
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13：30～15：00
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1500元
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活動中心
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1～6年級
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10人
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低年級
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直排輪B
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每週一
9/14起12週
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15：30～17：00
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1500元
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活動中心
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1～6年級
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10人
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中高年級
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空氣槍
射擊隊
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每週一、四
9/10起15週
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15：20～16：40
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2000元
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射擊教室
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4～6年級
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12人
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舊生優先
比賽選手
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獨輪車
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每週三
9/10起15週
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13：30～14：30
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免費
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操場
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3～6年級
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10人
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入門班
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跆拳道
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每週三
9/9起15週
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13：00～15：00
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免費
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跆拳道教室
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1～6年級
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不限
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1.服裝費用
1000元（新生）
2.中餐每餐45元
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棒球社
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每週二
9/15起15週
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15：30～17：00
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免費
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操場
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3～6年級
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18人開班
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球具學校提供
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羽球社
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每週二
9/15起15週
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15：30～17：00
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300元
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活動中心
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3～6年級
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18人開班
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球具自備
羽球學校購買
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太鼓社
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每週二
9/15起15週
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15：30～17：00
|
免費
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活動中心
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3～6年級
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18人開班
|
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籃球社
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每週四
9/17起15週
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15：30～17：00
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1800元
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操場
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3～6年級
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12人開班
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書法社
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每週一
9/16起12週
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15：30～16：30
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免費
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書法教室
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3～6年級
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不限
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朗讀社
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每週二
9/16起12週
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15：30～16：30
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免費
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書法教室
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3～6年級
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不限
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七十子
象棋社
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每週二、四、五
9/8起15週
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15：30～17：30
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200元
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書法教室
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1-6年級
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不限
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星期二：中年級
星期四：低年級
星期五：高年級
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四、若參加人數未達最低標準則不開辦，人數超過則由高年級優先錄取，其餘
抽籤。
五、聯絡人：王志宏老師（聯絡電話：3206166轉312訓導處）
六、本計畫陳校長核可後實施，修正時亦同
承辦人 主任 校長
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